实验室玻璃仪器生产厂家

试管 实验室用来盛放少量药品，加热情况下少量试剂反应的容器。装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/3。取块状固体放入试管要用镊子，不能使固体直接坠入试管中，防止试管底破裂。 加热时使用试管夹，试管夹应夹在距管口1/3处。试管口不能对着人。试管不可以直接加热，要先预热，加热盛有固体的试管时，管口略向下，加热液体时倾斜约45°。加热时要保持试管外壁没有水珠，防止受热不均匀而爆裂。 加热后不能骤冷，防止试管破裂。加热后不能在试管未冷却至室温时就洗涤试管。加热时应用外焰。坩埚：主要用于固体物质的高温灼烧。实验室玻璃仪器生产厂家

玻璃材质的仪器称为玻璃仪器。化验室中大量使用玻璃仪器，因为玻璃有很高的化学稳定性、热稳定性，有很好的透明度、一定的机械强度和良好的绝缘性能。 利用玻璃的优良性能而制成的玻璃仪器，大范围地应用于各种实验室，如化学实验室、医学检验实验室、生物实验室、科学研究实验室以及教学实验室。玻璃的化学稳定性好，但并不是不受侵蚀，而是其受侵蚀的程度符合一定的标准。因玻璃被侵蚀而又痕量离子进入溶液中和玻璃表面吸附溶液中的待测分析离子，是微量分析要注意的问题。氢氟酸很强烈地腐蚀玻璃，故不能用玻璃仪器进行含有氢氟酸的实验。碱液特别是浓的或热的碱液对玻璃明显地腐蚀。储存碱液的玻璃仪器如果是磨口仪器还会是磨口粘在一起无法打开。因此玻璃容器不能长时间存放碱液。实验室玻璃仪器生产厂家实验仪器中的量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等不能直接加热。

那教学仪器中的烧杯有哪些用途呢？ 首先、教学仪器中的烧杯可以用于溶解、结晶某物质。溶解物质搅拌时，玻璃棒不能触及杯壁或杯底。 第二、教学仪器中的烧杯可以用于物质的反应器、确定燃烧产物，给烧杯加热时要垫上石棉网。不能用火焰直接加热烧杯。 第三、教学仪器中的烧杯可以用于盛取、蒸发浓缩或加热溶液，用烧杯加热液体时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3 为宜，以防沸腾时液体外溢。加热时，烧杯外壁须擦干。 第四、教学仪器中的烧杯可以用于盛放腐蚀性固体药品进行称重。

常用洗涤剂 针对玻璃上的不同粘污物，采用相应的洗涤剂洗涤，并通过化学或物理的方法能有效地将玻璃仪器清洗干净。要注意在使用各种不同性质的洗涤剂时，必须要把前一种 洗涤剂除掉后再用另一种洗涤剂，以免它们之间相互作用，生成更难除掉的产物。 玻璃仪器的干燥 做实验经常用到的 玻璃仪器应在实验完毕后清洗干净备用，根据不同的实验，对玻璃仪器的干燥有不同的要求，通常实验中用的烧杯、锥形瓶等洗净后即可使用，而用于有机化学实验 或有机分析的玻璃仪器，则要求在洗净后必须进行干燥。烧瓶：用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器。

潍坊玻璃仪器厂家告诉大家常用的实验仪器哪些可以用于加热。 首先、烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。 第二、酒精灯：化学实验时常用的加热热源。 第三、蒸发皿：用于蒸发液体或浓缩溶液。 第四、坩埚：主要用于固体物质的高温灼烧。 第五、烧瓶：用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。 第六、试管：用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。 实验仪器，是自然科学具体实验时用到的仪器，在实验室中实验仪器分类较多，有用于加热的仪器，用于分离物质的仪器，计量仪器等，我们在使用的时候一定要提前做好了解，选择合适的实验仪器。用碱性高锰酸钾作洗液，作用缓慢，适合用于洗涤有油污的器皿。实验室玻璃仪器干燥仪器

洗刷成套玻璃仪器的方法是先注入半管或半瓶水，稍稍用力振荡，把水倒掉，照这样连洗数次。实验室玻璃仪器生产厂家

打开紧固的螺旋瓶盖 当螺旋瓶盖拧不开时，可用电吹风或小火焰烘烤瓶盖周围，使其受热膨胀，再用于布包住瓶盖用力将其旋开。 如果瓶内装有不宜受热或易燃物质时，可取一段结实的绳子，一端拴在固定的物体上如门窗把手，再把绳子按顺时针方向在瓶盖上绕一圈，然后一手拉紧绳子的另一端，一手握住瓶体用力向前推动，就能使瓶盖打开。 第三、打开粘固的玻璃磨口 当玻璃仪器的磨口部位因粘固而打不开时，可采取以下几种方法进行处理。 1、敲击用木器轻轻敲击磨口部位的一方，使其因受震动而逐渐松动脱离。对于粘固着的试剂瓶、分液漏斗的磨口塞等，可将仪器的塞子与瓶口卡在实验台或木桌的棱角处，再用木器沿与仪器轴线成约70°角的方向轻轻敲击，同时间歇地旋转仪器，如此反复操作几次，一般便可打开粘固不严重的磨口。实验室玻璃仪器生产厂家