开展儿童体适能课程大纲

适者生存，是大自然法则，也是企业生存法则。 这次**虽然加速了儿体行业的洗牌，但是同时也带来了更大的机遇。 ******爆发，依赖于线下团体教学的体育教育行业遭遇致命打击。随着国内**得到控制，家长对孩子身体锻炼的刚需意识提高、国家对家庭运动健身理念的普及，以及体育总局和教育部联合发布的“体教融合”政策，包括提高体育的中考分值等，又给体育教育行业送来新的发展机遇。 根据美团发布的《教培行业复苏报告》，运动培训荣居少儿培训复苏榜榜首。 在2020 Chinafit北京体育与健身大会上，儿童体能运营专场论坛的火爆也可以看出这个行业经过**一役，依然深受投资人青睐。高职院校在完成一般普通教育内容的基础上，适当开展职业体能训练，促进学生职业技能、体能的提高。开展儿童体适能课程大纲

青少年训练如何进行he心力量训练 1、腹式呼吸 动作要领：仰卧在瑜伽垫上，两腿屈膝90度脚踩地面；将手机放在腹部，双手放在身体两侧；然后吸气，将气体吸进腹腔中，把肚子鼓起来；缓慢吐气，把腹腔的气体吐出来，肚子凹下去；重复练习。 动作数量：4组，每组12次，组间歇30秒。 2、对侧伸展 动作要领：仰卧在瑜伽垫上，大腿垂直地面小腿平行地面呈90度，两臂伸直指向天空；然后吸气，对侧手脚同时放下，手臂伸直向头后放，腿部伸直，停留一秒后；再呼气还原，然后换另一对侧做。 动作数量：4组，每组10次，组间歇30秒。两岁儿童体适能课程表我们应鼓励儿童多参与体育活动，培养体育运动兴趣，建立体育运动习惯，从而促进其身心健康发展。

在我们国内清华附中曾经有过一段颇有特色的高中教育方式，约有三分之一的学生都参加了校队，活跃于各种体育比赛，于是他们当中很多人都成为了中国社会的精英。 反观现阶段的中国，我们的教育还是太关注孩子的学习成绩，太注意奥数、钢琴等等。 在全球化时代下，只懂得奥数，不懂得与人博弈，似乎不太能适应时代变化。 让孩子学一点符合身体特长的技能，适当多参加一些体育比赛，这将能够大限度地拓展他们的心智禀赋，孩子会终身受益无穷。

健康是人生宝贵的财富 真正的身体健康是灌输给孩子正确的对于身体健康的理解，并且能很好的主动的参与到体育锻炼中去。 生命因健康而美丽，而真正意义上的健康是一个人的身体健康、心理健康和较强的社会适应能力的综合。教育应以每个人的后天的健康为终目标，因此，老师在教育学生强身的同时，同样也会强调“强心”。 所谓：体育，文明其精神，野蛮其体魄！ 运动教育培养人的高贵品质——责任心 英国教育家维克多.费兰克说：“每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题，只有以“负责”来答复生命。因此，能够“负责”是人类存在重要的本质。 运动教育教会孩子对自己的行为负责。教练会说明出席训练的次数对于每个人终成绩的影响，对自己的成绩负责，数据不会说谎。体适能包括重复性操作能力、背肌承载静态力的能力、其他肌肉群能达到维持工作姿势要求的能力。

促进身体健康成长。 健康的身体是智力发展的物质条件。大运动的训练能提高个体的机能促进其生长发育。有的儿童身体发育较差，所以更加需要从运动方面着手，解决孩子基础性的问题。 促进语言和社交能力。 一些儿童的语言能力差，甚至是无语言，或只会发出一些简单的字词。对这样的孩子只做单一的语言训练是远远不够的，因为语言的形成与发展本来就是一个很复杂的过程，包括语言系统的发育，呼吸及气息的运用，认知能力的发展，语言环境的影响等等。少儿的运动系统发育：大肌肉群比小肌肉群更加发达，所以他们喜欢整体不停的活动。10岁儿童体适能培训学院

儿童体适能教练培训分为理论和实训部分，学会如何自己编排儿童体适能课程并正确上课，同时颁发证书。开展儿童体适能课程大纲

自我安定了一下，我马上想起一早熟悉的事实：国际上很多领导，都是职业或业余体育运动员出身！ 大多数西方，尤其是美国领导都有体育上的一技之长，有的曾经入选大学的体育队，有的是职业运动员出身。 美国前任财长亨利鲍尔森就曾是大学校橄榄球队的明星球员； IMF领导拉加德曾是一位花样游泳运动员； 世界**的金融机构黑石集团的创始人苏世民，曾是长跑运动员…… 不仅是运动员容易出成就，西方的精英大学也注重培养有运动员背景的学生。 我的分析是，运动员出身的人，一定具备有特殊的心理素质。开展儿童体适能课程大纲

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